Resumo
Este artigo retrata uma pesquisa que tem como tema A Formação Pedagógica do Gestor Escolar na Perspectiva da Gestão Democrática, que tem como objetivo salientar as habilidades e competências do gestor para uma boa administração participativa. Utilizando como metodologia a pesquisa bibliográfica, onde umas das maiores influenciadoras é Heloísa Luck. O artigo introduz falando da necessidade das habilidades e competências para a gestão participativa. No primeiro capítulo fala um pouco sobre gestão democrática, a forma legal em que ela é baseada, e como ela impacta na gestão escolar. No segundo capítulo mostra quais as competências e habilidades necessárias para enfrentar as dificuldades e barreiras que se apresentam após a implementação deste tipo de gestão. No terceiro capítulo tece a necessidade do trabalho em equipe com os usuários internos e externos a favor do bem comum que é o aluno. Com a expectativa de explicitar o agir do gestor em conciliação com a gestão democrática.
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