Percepção e uso de métodos contraceptivos entre estudantes universitárias
DOI:
https://doi.org/10.69849/67z49a43Palavras-chave:
contracepção, universitárias, comportamento sexual, educação em saúdeResumo
Este estudo teve como objetivo analisar e comparar o perfil sociodemográfico, o comportamento sexual e as práticas contraceptivas entre estudantes universitárias dos cursos de Direito, Odontologia e Medicina (3º e 5º períodos). Trata-se de uma pesquisa de caráter descritivo, baseada na análise de dados coletados por meio de questionários estruturados aplicados às participantes. Os resultados evidenciaram diferenças significativas entre os grupos, especialmente relacionadas à idade, estado civil e histórico reprodutivo. As estudantes de Odontologia apresentaram menor média etária e maior uso consistente de preservativos, enquanto alunas de Direito e Medicina, sobretudo do 5º período, demonstraram maior histórico de gravidez e menor adesão ao uso contínuo desse método, frequentemente associado a relações estáveis e à utilização de métodos contraceptivos de longa duração ou definitivos. Observou-se ainda que uma parcela relevante das participantes não utilizava nenhum método contraceptivo, evidenciando vulnerabilidades persistentes mesmo em contextos acadêmicos. Em relação ao conhecimento, não houve superioridade expressiva entre estudantes da área da saúde em comparação às demais, além da identificação de equívocos conceituais sobre métodos contraceptivos. Conclui-se que fatores sociodemográficos influenciam diretamente as práticas contraceptivas e que há necessidade de fortalecimento de estratégias educativas no ambiente universitário, visando à promoção de comportamentos sexuais mais seguros e à redução de riscos associados à saúde reprodutiva.
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