Registros excluídos após triagem por título, resumo e período
n=25
Registros para leitura na íntegra
n=35
Elegibilidade
Registros para leitura na íntegra (artigos em texto completo avaliados para elegibilidade)
n=35
Registros excluídos após aplicação dos critérios de elegibilidade
n=18
Inclusão Estudos incluídos na revisão n=17
Fonte: elaborado pelas autoras (2026).
Conforme observado, após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados 17 estudos que compuseram a amostra final da revisão. As informações extraídas desses estudos estão apresentadas na próxima seção deste estudo.
RESULTADOS
Diante da pesquisa aplicada e triagem conforme critérios de inclusão e exclusão, obteve-se 17 estudos na amostra final da revisão. Para analisar esses estudos selecionados, a tabela a seguir apresenta suas principais informações, sendo elas autores, ano, metodologia e principais resultados.
Quadro 1 - Caracterização da produção científica analisada
Autor / Ano de Publicação | Título | Método / Objetivo(s) | Principais resultados / Conclusões |
|---|---|---|---|
Marques et al. (2022). | Estratégias de enfermagem no apoio ao cuidador familiar do idoso com doença de Alzheimer. | Revisão de literatura. | Evidenciou-se que a enfermagem atua por meio de orientações, educação em saúde, suporte emocional e acompanhamento contínuo, contribuindo para a redução da sobrecarga do cuidador e melhoria na qualidade do cuidado prestado. |
Marinho et al. (2024). | Doença de Alzheimer: uma análise dos principais sintomas que impactam a qualidade de vida dos pacientes. | Revisão de literatura. | A Doença de Alzheimer provoca declínio cognitivo progressivo, comprometendo a autonomia e a qualidade de vida, reforçando a importância do diagnóstico precoce e manejo adequado. |
Vasconcelos et al. (2024). | Google Acadêmico. | O papel do enfermeiro na humanização do parto normal. | Este artigo buscou discutir sobre a humanização do parto e seus métodos de funcionamento, tendo como objetivo descrever o papel do enfermeiro na assistência humanizada prestada durante o trabalho de parto normal. |
Silva et al. (2023). | Doença de Alzheimer: estratégias de cuidado diante das dificuldades ao portador e cuidador. | Revisão de literatura. | Destaca-se a importância da capacitação dos cuidadores, apoio psicológico e atuação multiprofissional, sendo a enfermagem essencial no processo de orientação e suporte. |
Leite e Cintra (2026). | O cuidado de enfermagem à pessoa portadora de Alzheimer. | Revisão de literatura. | Os resultados evidenciaram que a enfermagem é essencial no cuidado ao paciente com Alzheimer, atuando na segurança, no manejo dos sintomas e no apoio ao cuidador, contribuindo para a redução da sobrecarga. |
Salazar e Pinheiro (2025). | Alzheimer e os desafios dos cuidados de enfermagem ao idoso e ao seu cuidador familiar. | Revisão de literatura. | Evidenciou-se que os cuidadores enfrentam sobrecarga física e emocional, sendo fundamental a atuação da enfermagem na orientação, acolhimento e apoio contínuo. |
Silva et al. (2024). | Doença de Alzheimer: uma revisão bibliográfica. | Revisão de literatura. | O estudo reforça a importância do diagnóstico precoce e do acompanhamento contínuo, destacando o papel da enfermagem no suporte ao paciente e cuidador. |
Mesquita et al. (2025). | A Doença de Alzheimer e seus desafios. | Revisão de literatura. | Os resultados evidenciaram que a Doença de Alzheimer compromete memória, cognição e autonomia, destacando a importância do |
diagnóstico precoce, cuidado contínuo e apoio aos cuidadores. | |||
Neves e Moreira (2025). | O impacto da Doença de Alzheimer na saúde física e mental do cuidador. | Revisão de literatura. | Os resultados evidenciaram que o cuidado ao paciente com Alzheimer gera sobrecarga no cuidador, impactando sua qualidade de vida, destacando a importância de apoio e capacitação. |
Lin et al. (2024). | Qualidade de vida, estresse, enfrentamento e sobrecarga de cuidadores de pessoas idosas com Alzheimer. | Estudo quantitativo. | Os resultados evidenciaram que maior sobrecarga do cuidador está associada a pior qualidade de vida e mais estresse, reforçando a necessidade de apoio para reduzir os impactos do cuidado. |
Costa, Ferreira e Ramos (2024). | Condição física, mental e social do cuidador familiar relacionado à sobrecarga: uma revisão integrativa da literatura. | Revisão integrativa. | Os resultados evidenciaram que cuidadores familiares apresentam sobrecarga com impactos físicos, mentais e sociais, destacando a necessidade de apoio para melhorar a qualidade de vida. |
Lelis et al. (2025). | Ser cuidadora familiar de pessoa com Doença de Alzheimer: cuidado desigual. | Estudo quantitativo. | Os resultados evidenciaram que o cuidado é majoritariamente realizado por mulheres, associado à sobrecarga física e emocional, destacando a necessidade de apoio e políticas públicas. |
Ferreira (2022). | Impacto emocional da Doença de Alzheimer para familiares do doente e como o diagnóstico afeta as atividades diárias. | Revisão integrativa. | Os resultados evidenciaram que a Doença de Alzheimer gera impactos emocionais nos familiares, como estresse e sobrecarga, destacando a importância do suporte psicológico e social. |
Silva et al. (2020). | Assistência de enfermagem aos pacientes portadores de Doença de Alzheimer. | Revisão integrativa. | Os resultados evidenciaram que a assistência de enfermagem é essencial no cuidado ao paciente com Alzheimer, destacando o manejo dos sintomas, a prevenção de complicações e o suporte à família. |
Franco, Lima e Passos (2023). | Cuidados de Enfermagem com o idoso portador de Doença de Alzheimer. | Estudo de revisão | Os resultados evidenciaram que o cuidado de enfermagem deve ser contínuo e humanizado, incluindo assistência diária, prevenção de complicações e orientação à família, destacando o papel do enfermeiro na qualidade de vida do idoso. |
Pinto et al. (2023). | Cuidado de enfermagem ao idoso com doença de Alzheimer. | Revisão integrativa. | Destacou a importância do cuidado de enfermagem na qualidade de vida do idoso, com foco no manejo dos sintomas, apoio ao cuidador e promoção da autonomia. |
Uchôa et al. (2025). | Sobrecarga em cuidadores de pessoas com doença de Alzheimer. | Estudo original | Evidenciou elevada sobrecarga física, emocional e psicológica em cuidadores de pessoas com Doença de Alzheimer, associada ao estresse, desgaste e impacto na qualidade de vida. |
Fonte: elaborado pelas autoras, 2026.
Os estudos analisados evidenciam que a enfermagem desempenha papel fundamental no apoio ao cuidador familiar do idoso com Doença de Alzheimer, por meio da realização de orientações sistematizadas, ações de educação em saúde e oferta de suporte emocional. Destaca-se ainda a atuação do enfermeiro na identificação das necessidades do cuidador e na implementação de estratégias que visem à redução da sobrecarga física e psicológica associada ao cuidado. Dessa forma, reforça-se a importância da assistência de enfermagem contínua e humanizada, sendo esses achados discutidos na seção seguinte.
DISCUSSÃO
A Doença de Alzheimer caracteriza-se como uma enfermidade neurodegenerativa progressiva que compromete a memória, cognição e autonomia do indivíduo, gerando impactos significativos não apenas ao paciente, mas também ao cuidador familiar (Marinho et al., 2024; Mesquita et al., 2025). Nesse contexto, um dos principais achados da literatura analisada refere-se à sobrecarga física, emocional e psicológica enfrentada pelos cuidadores, evidenciando a necessidade de suporte contínuo por parte dos profissionais de saúde (Costa; Ferreira; Ramos, 2024; Neves; Moreira, 2025; Uchôa et al., 2025). Estudos indicam que essa sobrecarga está diretamente associada ao estresse, desgaste e piora da qualidade de vida, especialmente quando não há suporte adequado (Ferreira et al., 2022; Lin et al., 2024).
Diante desse cenário, observa-se que a atuação da enfermagem se configura como elemento central no cuidado, especialmente no apoio ao cuidador. A literatura evidencia que a enfermagem desenvolve estratégias fundamentais como educação em saúde, orientação contínua e suporte emocional, contribuindo para a redução da sobrecarga e melhoria da qualidade do cuidado prestado (Marques et al., 2022; Silva et al., 2023; Silva et al., 2024). Além disso, destaca-se que o cuidado de enfermagem deve ser contínuo, humanizado e centrado nas necessidades do paciente e do cuidador (Franco et al., 2023; Silva et al., 2020).
Entre as principais estratégias identificadas nos estudos analisados, destacam se a capacitação dos cuidadores para o manejo das atividades de vida diária, incluindo higiene, alimentação e prevenção de complicações, bem como o manejo de sintomas comportamentais e cognitivos, como agitação, desorientação e alterações de humor (Pinto et al., 2023; Silva et al., 2023). Essas intervenções contribuem para maior segurança no cuidado e redução da ansiedade do cuidador.
Outro aspecto amplamente discutido refere-se ao suporte emocional e psicológico ao cuidador, considerado essencial para minimizar os impactos do cuidado prolongado. Estratégias como escuta qualificada, acolhimento, incentivo ao autocuidado e encaminhamento para acompanhamento psicológico são fundamentais para prevenir o adoecimento do cuidador (Cintra, 2026; Ferreira et al., 2022; Leite; Salazar; Pinheiro, 2025). Além disso, estudos apontam que o cuidado é exercido majoritariamente por mulheres, o que reforça a necessidade de políticas públicas e redes de apoio mais estruturadas (Lelis et al., 2025).
A literatura também evidencia a importância da capacitação contínua e do suporte educativo, demonstrando que cuidadores orientados apresentam melhor enfrentamento das demandas da doença, menor sobrecarga e melhor qualidade de vida (Costa, Ferreira; Ramos, 2024; Lin et al., 2024). Nesse sentido, a enfermagem atua como facilitadora do processo educativo, promovendo autonomia e segurança ao cuidador.
Outro ponto relevante refere-se à necessidade de uma assistência integral, contínua e multiprofissional, sendo a enfermagem responsável pela articulação do cuidado e pelo acompanhamento longitudinal. Estratégias como a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), visitas domiciliares e acompanhamento na atenção básica permitem a identificação precoce de complicações e o planejamento de intervenções individualizadas (Franco et al., 2023; Pinto et al., 2023).
Além disso, o diagnóstico precoce é apontado como estratégia essencial para o manejo adequado da doença. Estudos evidenciam que a identificação precoce possibilita o início de intervenções que retardam a progressão dos sintomas e favorecem o preparo do cuidador e da família (Mesquita et al., 2025; Silva et al., 2024). Nesse contexto, avanços como o uso de biomarcadores neurogenéticos demonstram potencial para aprimorar o diagnóstico, embora ainda apresentem desafios quanto à sua aplicação clínica (Vasconcelos et al., 2024).
Dessa forma, evidencia-se que o cuidado ao paciente com Doença de Alzheimer deve ser compreendido de forma ampliada, incluindo o cuidador como parte essencial da assistência. As estratégias de enfermagem baseadas em educação, suporte emocional, capacitação, diagnóstico precoce e acompanhamento contínuo mostram-se fundamentais para a redução da sobrecarga e para a promoção da qualidade de vida do paciente e do cuidador.
Como limitações do estudo, destaca-se a predominância de artigos de revisão na amostra, o que pode limitar a análise de evidências com maior nível de robustez científica. Além disso, observa-se a heterogeneidade metodológica dos estudos incluídos, com diferentes abordagens e objetivos, o que pode dificultar a comparação dos resultados. Ressalta-se ainda que parte dos estudos apresenta caráter predominantemente teórico, com menor enfoque na aplicação prática das intervenções de enfermagem no contexto assistencial. Apesar dessas limitações, os artigos analisados possibilitaram uma compreensão abrangente das estratégias de enfermagem no cuidado à pessoa com Doença de Alzheimer e ao seu cuidador.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Os resultados analisados demonstram que os desafios relacionados ao cuidado do idoso com Doença de Alzheimer são multifatoriais, envolvendo aspectos físicos, emocionais e sociais. A sobrecarga do cuidador, intensificada pela progressão da doença, evidencia a necessidade de estratégias eficazes de intervenção, com destaque para ações voltadas ao suporte contínuo e à qualificação do cuidado.
A presente revisão integrativa da literatura permitiu compreender as principais estratégias de enfermagem utilizadas no apoio ao cuidador familiar, destacando-se: educação em saúde sobre a doença e sua evolução; capacitação para o manejo das atividades de vida diária; orientações quanto ao manejo de alterações comportamentais; escuta qualificada; suporte emocional; incentivo ao autocuidado do cuidador; realização de visitas domiciliares; e encaminhamento para grupos de apoio e rede de suporte social.
Os achados evidenciaram que o cuidador familiar vivencia importantes repercussões físicas, emocionais e sociais, decorrentes das demandas progressivas impostas pela Doença de Alzheimer. Nesse contexto, a atuação da enfermagem destaca-se na promoção de um cuidado integral, que considera não apenas o paciente, mas também o cuidador como parte essencial do processo assistencial.
Além disso, intervenções como o fortalecimento da rede de apoio, o acompanhamento longitudinal e a atuação multiprofissional mostraram-se relevantes no enfrentamento das dificuldades associadas ao cuidado, proporcionando maior acolhimento, preparo e qualidade de vida ao cuidador.
Destaca-se, ainda, a Sistematização da Assistência de Enfermagem como importante instrumento para a organização do cuidado, uma vez que possibilita a identificação das necessidades do paciente e do cuidador, além de favorecer o planejamento de intervenções individualizadas, contínuas e eficazes.
Conclui-se que a enfermagem desempenha papel fundamental no suporte ao cuidador familiar e na assistência ao paciente com Doença de Alzheimer, sendo essencial a implementação de práticas humanizadas, educativas e integradas. O fortalecimento dessas estratégias, aliado à capacitação dos profissionais e à ampliação das políticas públicas de apoio ao cuidador, constitui elemento indispensável para a redução da sobrecarga e para a promoção de um cuidado mais seguro, integral e de qualidade.
REFERÊNCIAS
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Acadêmicos do curso Enfermagem da Universidade do Sul de Santa Catarina – UNISUL. E-mail:
holthausen.andressa22@gmail.com. Artigo apresentado como requisito parcial para a conclusão do curso de Graduação em Enfermagem da Universidade do Sul de Santa Catarina. 2026. ↑
Mestre. Professor orientador do curso de Graduação em Enfermagem da Universidade do Sul de Santa Catarina. ↑
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