Souza, L.A. de e Ribeiro, T.C. 2026. Ensino de matemática para estudantes com transtorno do espectro autista: uma revisão sobre metodologias ativas e tradicionais na produção nacional. Revista ft. 30, 157 (abr. 2026), 01–14. DOI:https://doi.org/10.69849/2jwk2938.