Trindade, A. da S. e Mota, T.O. 2026. Metodologias ativas e tecnologias assistivas na educação especial: desafios para a efetivação da educação inclusiva. Revista ft. 30, 159 (jun. 2026), 01–13. DOI:https://doi.org/10.69849/7c0zay60.