[1]
Burock, F.S.C. et al. 2026. Experiências de aprendizagem no ensino remoto emergencial: percepções de jovens egressos da rede pública durante a pandemia de COVID-19. Revista ft. 30, 159 (jun. 2026), 01–16. DOI:https://doi.org/10.69849/pmfp9y42.