Ramos, G.M. 2026. A atuação da psicopedagogia clínica na identificação e intervenção das dificuldades de aprendizagem na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I. Revista ft. 30, 162 (set. 2026), 01–10. DOI:https://doi.org/10.69849/vvmrch31.