CARVALHO, Alessandra Rodrigues de; COSTA, Luana Ferreira de Lima; KOHASHI, Marcelo Costa Francisco; SANTOS, Ronaldo Teixeira de Araujo; SILVA, Wagner Tulio da. Arquiteturas ágeis para aprendizagem ubíqua: o microlearning como ferramenta de inclusão digital no ensino superior. Revista ft, [S. l.], v. 30, n. 156, p. 01–17, 2026. DOI: 10.69849/5c1tyc16. Disponível em: https://www.revistaft.com/ft/article/view/211. Acesso em: 25 mar. 2026.