SERRÃO, Canuto Sousa. Desafios e oportunidades na formação de futuros professores de inglês: uma análise dos fatores psicossociais e econômicos. Revista ft, [S. l.], v. 30, n. 157, p. 01–11, 2026. DOI: 10.69849/pt14kd21. Disponível em: https://www.revistaft.com/ft/article/view/471. Acesso em: 21 maio. 2026.