ANDRADE, Rafaela Ferreira de Mendonça. Desafios do ensino contextualizado da química na rede pública de ensino. Revista ft, [S. l.], v. 30, n. 158, p. 01–13, 2026. DOI: 10.69849/je4ew937. Disponível em: https://www.revistaft.com/ft/article/view/1004. Acesso em: 26 jul. 2026.