OSÓRIO, Tiago. Educação preventiva e neurodiversidade: PROERD diante do TEA. Revista ft, [S. l.], v. 30, n. 159, p. 01–14, 2026. DOI: 10.69849/xvkvnt67. Disponível em: https://www.revistaft.com/ft/article/view/1186. Acesso em: 31 out. 2026.