Gorayeb, Fabiana Helena Zen, e Silvia Helena Ferreira P. Zen Gorayeb. 2026. “‘Ambiente Escolar E Sala De Aula Invertida: Impactos Na Aprendizagem E No Engajamento Dos estudantes’”. Revista Ft 30 (162): 01-10. https://doi.org/10.69849/a4e6sd50.