Justino, B.S.P. (2026) “Tridente da leitura: subsídio didáctico para um ensino-aprendizagem da leitura e compreensão de enunciados escritos, caso curso de Enfermagem do Instituto Superior Privado do Waku Kungo/Polo Sumbe”, Revista ft, 30(161), p. 01–18. doi:10.69849/cwedh661.