[1]
S. M. L. Ferreira, “Desafios dos professores acerca do transtorno do espectro autista (TEA) em alunos: reflexões sobre inclusão e formação docente na educação básica”, Revft, vol. 30, nº 164, p. 01–12, nov. 2026, doi: 10.69849/whjv4151.