. S. M. da G. Lessa, “A importância dos materiais didáticos em Língua Brasileira de Sinais (Libras) para a inclusão escolar: uma análise teórica dos desafios na educação básica”, Revft, vol. 30, nº 157, p. 01–13, abr. 2026, doi: 10.69849/fm87p991.