[1]
S. M. A. Fernandes e E. S. . Barbosa, “Intervenções psicopedagógicas no transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH): uma revisão integrativa sobre estratégias aplicadas a alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental”, Revft, vol. 30, nº 158, p. 01–10, maio 2026, doi: 10.69849/7sxnky14.