J. C. C. Barbosa e R. C. de Oliveira, “Programa de formação docente: sugestões teóricas e práticas a serem utilizadas para melhorar as políticas e práticas educacionais voltadas para a inclusão nas escolas”., Revft, vol. 30, nº 159, p. 01–11, jun. 2026, doi: 10.69849/2j3d7d41.