[1]
F. S. C. . Burock, L. C. . Bebber, S. de S. . Rodrigues, e C. V. S. da . Silva, “Experiências de aprendizagem no ensino remoto emergencial: percepções de jovens egressos da rede pública durante a pandemia de COVID-19”., Revft, vol. 30, nº 159, p. 01–16, jun. 2026, doi: 10.69849/pmfp9y42.