[1]
B. S. P. Justino, A. J. P. Balança, C. C. Canjenje, e S. A. Mariti, “Tridente da leitura: subsídio didáctico para um ensino-aprendizagem da leitura e compreensão de enunciados escritos, caso curso de Enfermagem do Instituto Superior Privado do Waku Kungo/Polo Sumbe”, Revft, vol. 30, nº 161, p. 01–18, ago. 2026, doi: 10.69849/cwedh661.