Loch, Mariana Maldonado, e Carla Duque Lopes. “Gamificação Na educação médica: Escape Room Como estratégia Para O Ensino De Emergências Em Otorrinolaringologia – Relato De Experiência”. Revista Ft, vol. 30, nº 159, junho de 2026, p. 01-06, https://doi.org/10.69849/2yynjb04.