Vaz EMS, Abrahão F. A oratória como ferramenta essencial na prática docente: impactos na mediação do conhecimento e no engajamento discente. Revft [Internet]. 8º de junho de 2026 [citado 12º de junho de 2026];30(159):01-20. Disponível em: https://www.revistaft.com/ft/article/view/1332