Silva STN da, Zamora EV. Sistema de tarefas como alternativa metodológica para a formação e desenvolvimento do conceito de função nos alunos da oitava classe do I ciclo do Ensino Secundário. Revft [Internet]. 24º de julho de 2026 [citado 6º de outubro de 2026];30(160):01-20. Disponível em: https://www.revistaft.com/ft/article/view/1851