González YAP. Ambientes de aprendizagem que valorizam a diversidade funcional: uma perspectiva intercultural para a formação de professores em exercício. Revft [Internet]. 24º de agosto de 2026 [citado 21º de setembro de 2026];30(161):01-36. Disponível em: https://www.revistaft.com/ft/article/view/2071