GESTÃO ESCOLAR INCLUSIVA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202508312038 RIBEIRO, Rogério Tavares1JESUS, Luma Barros de2 RESUMO A gestão escolar inclusiva emerge como um elemento fundamental no processo educacional contemporâneo, em que a diversidade e a equidade são valores centrais. Esse modelo de gestão transcende a simples organização administrativa, incorporando uma abordagem que valoriza as diferenças e promove a participação ativa d […]
Leia mais »