EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO AMBIENTE ESCOLAR
REGISTRO DOI:10.69849/revistaft/th102411231506 Michele Bitencourt MarquesPaula de Castro Nunes Resumo A educação inclusiva assegura, por legislação, o direito de receber todas as crianças, independente de suas circunstâncias físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas, entre outras. O presente estudo teve como objetivo de discutir a importância da Educação Inclusiva na prática pedagógica, destacando s […]
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