SANTOS, Mayla Rafaela dos; ROCHA, Josefa Eleusa da. Formação docente e programas de iniciação à docência: uma análise do programa residência pedagógica em diálogo com o Pibid e o estágio supervisionado. Revista ft, [S. l.], v. 30, n. 157, p. 01–10, 2026. DOI: 10.69849/5gmw1n08. Disponível em: https://www.revistaft.com/ft/article/view/437. Acesso em: 21 maio. 2026.