NOGUEIRA, Maria Angélica Godoi Cavalcante. Perspectivas docente e a formação continuada como ferramenta para a inclusão na sala de aula. Revista ft, [S. l.], v. 30, n. 158, p. 01–42, 2026. DOI: 10.69849/xr2knr20. Disponível em: https://www.revistaft.com/ft/article/view/765. Acesso em: 21 maio. 2026.