Burock, Fernanda Sobreira Cossate, Larissa Cazadine Bebber, Sarah de Souza Rodrigues, e Célio Vinícius Sousa da Silva. “Experiências De Aprendizagem No Ensino Remoto Emergencial: Percepções De Jovens Egressos Da Rede Pública Durante a Pandemia De COVID-19”. Revista ft 30, no. 159 (junho 30, 2026): 01–16. Acesso em julho 6, 2026. https://www.revistaft.com/ft/article/view/1682.