Medeiros, Taíza de Souza, Ellen Cristine Paula Nantes, Elizângela Mariana de Souza Lopes, Tânia Maria da Silva Souza, Elita Carmen Duarte Carvalho de Matos, e Luzia Paz Passarinho da Silva. “A intervenção psicopedagógica Na inclusão De Alunos Com Dificuldades De Aprendizagem Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental”. Revista ft 30, no. 161 (agosto 11, 2026): 01–12. Acesso em agosto 21, 2026. https://www.revistaft.com/ft/article/view/1983.