Amorim DIG, Mota M de F. Os impactos dos transtornos e dificuldades de aprendizagem na aquisição da leitura e escrita em alunos do Ensino Fundamental I de uma escola municipal de Porto Velho. Revft [Internet]. 31º de agosto de 2026 [citado 21º de setembro de 2026];30(161):01-16. Disponível em: https://www.revistaft.com/ft/article/view/2150