USO DE RECURSOS DIDÁTICO PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE EQUAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202508081607 Anderson Ferreira dos SantosEdimar Fernandes de AssisRicardo Augusto PereiraIsabel Koltermann BattistiIzaneo Rossoni Resumo: O objeto central desse artigo relaciona-se a recursos didático pedagógicos (RDP). O objetivo da pesquisa apresentada neste momento envolve o abordar sobre a relevância dos recursos didático-pedagógicos no ensino de Matemática, especialmente quando s […]
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