Manejo odontológico em pacientes pediátricos com transtornos do espectro autista (TEA): revisão de literatura.
DOI:
https://doi.org/10.69849/zermzd20Palabras clave:
Transtorno do Espectro Autista, Assistência Odontológica para a Pessoa com Deficiência, OdontopediatriaResumen
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição neurodesenvolvimental que afeta significativamente a comunicação, a interação social e o comportamento dos indivíduos diagnosticados. Crianças com TEA apresentam desafios específicos no contexto odontológico, incluindo hipersensibilidade sensorial, ansiedade exacerbada e comportamentos não cooperativos, o que dificulta o manejo clínico. Este trabalho visa revisar a literatura científica atual sobre estratégias eficazes de manejo odontológico em pacientes pediátricos com TEA, destacando as abordagens terapêuticas, comportamentais e ambientais mais utilizadas. O estudo consiste em uma revisão de literatura realizada entre 2015 e 2025, com base nas bases de dados PubMed e SciELO. A literatura revisada aponta para a importância de estratégias multidimensionais e adaptativas no atendimento odontológico de pacientes pediátricos com TEA. A dessensibilização sistemática, o uso de comunicação visual, o envolvimento familiar e a adaptação do ambiente são componentes críticos para o sucesso do tratamento. A qualificação contínua dos cirurgiões-dentistas e a inclusão de tecnologias emergentes reforçam a necessidade de uma prática mais inclusiva e eficaz, com foco na qualidade de vida e bem-estar da criança.
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